Нажмите на ссылку Шакурова М.В. Методика и технология работы социального педагога (5-е изд., испр. Шакурова М.В. Методика и технологии работы социального педагога: Лабораторный практикум. Лабораторный практикум . М 54 Методика и технология работы социального педагога в обще- образовательном учреждении : учебное пособие; составитель. Титова; ГОУ . Шакурова М.В. Методика и технологии работы социального педагога: лабораторный практикум.

Электронный каталог - Шакурова, М. В. Педагогические специальности) . Особое внимание уделено проблеме определения содержания и системы работы с различными категориями детей. ББК 7. 4. 6. ББК Ш1. Общий = Образование.

Педагогическая наука : Социальная педагогика. Гриф = Допущено УМО.

Социально- педагогические методы профилактики - Txtb. Социально- педагогические методы профилактики  Социальная профилактика (превенция) - деятельность по предупреждению социальной проблемы, социального отклонения или удержанию их на социально терпимом уровне посредством устранения или нейтрализации порождающих их причин. Профилактика направлена на сохранение, поддержание и защиту нормального уровня жизни и здоровья людей; содействие им в достижении поставленных целей и раскрытии их внутренних потенциалов. Три уровня социальной профилактики: - общесоциальный (общая профилактика) - предусматривает деятельность государства, общества, институтов, направленную на разрешение противоречий в области экономики, социальной жизни, в нравственно- духовной сфере и т. Одним из направлений деятельности социального педагога является профилактика дезадаптивного поведения (процесс приспособления личности к меняющимся условиям). Выделяют два вида дезадаптивного поведения: поведение агрессивного типа и бегство от ситуации.

В своей профессиональной деятельности социальный педагог осуществляет профилактику, как школьной дезадаптации, так и социальной. Основные направления работы социального педагога по профилактике дезадаптивного поведения могут заключаться в следующем: - раннее выявление детей группы риска; - консультативно - разъяснительная работа с родителями и педагогами; - мобилизация воспитательного потенциала среды; - работа с референтной группой; - социально - педагогический патронаж дезадаптированного несовершеннолетнего; - привлечение необходимых специалистов. Социально - педагогическая профилактика - система мер социального воспитания, направленная на создание оптимальной социальной ситуации развития детей и подростков и способствующая проявлению различных социально одобряемых видов их активности. В качестве примера представляем реализацию Программы по профилактике безнадзорности, правонарушений и употребления ПАВ в ГОУ СОШ . Москвы (http: //www. Список рекомендованной литературы  1.

Методика и технология работы социального педагога . Методика и технологии работы социального педагога . Галагузова, Л. Методика и опыт работы социального педагога . Педагогическая технология . Педагогика . Пидкасистый. Методология и методы психолого- педагогического исследования . Загвязинский, Р. Социальная педагогика в специальном образовании .

Справочная книга социального педагога . Социально- педагогическая поддержка детей группы риска .

Шакурова М. В. Методика и технология работы социального педагога. Учеб. Особое внимание уделено проблеме определения содержания и си. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специаль. Может быть полезно социальным педагогам, практикующим специалистам в области социальной педагогики, социальной работы, работникам образовательных учреждений.

Предисловие. Содержание деятельности социального педагога. Объекты и субъекты социально- педагогической деятельности. Социально- педагогическая работа с личностью, группой, общиной. Специализация социального педагога. Общие и специфические функции социального педагога.

Моделирование социально- педагогической деятельности в зависимости от специализации социального педагога. Нормативно- правовые основы социально- педагогической деятельности. Социально- педагогическая деятельность как процесс. Определение цели социально- педагогической деятельности.

Обеспечение гуманистического и демократического характера социально- педагогической деятельности. Активность субъектов, их взаимодействие, системность как принципы социально- педагогической деятельности. Понятие социально- педагогической технологии и ее специфика как технологии социального типа. Типы социально- педагогических технологий. Алгоритм деятельности как элемент социально- педагогической технологии. Методика социально- педагогической деятельности.

Соотношение понятий «технология» и «методика»Инфраструктура социально- педагогической деятельности. Социальный педагог в учреждениях системы образования. Социальный педагог в учреждениях системы социальной защиты населения. Социальный педагог в учреждениях системы здравоохранения. Социальный педагог в учреждениях культуры.

Социальный педагог в учреждениях пенитенциарной системы. Методика и технология социально- педагогической работы с личностью.

Методика диагностики личности. Методика социально- педагогической работы с различными категориями детей. Профилактика школьной дезадаптации, педагогической и социальной запущенности. Профилактика социальных отклонений. Технология социальной реабилитации. Реабилитация и коррекция. Слова Сценки Маша И Медведи Из Квн. Технология индивидуального консультирования.

Технология профилактики и преодоления межличностных конфликтов. Технологии социально- педагогической защиты прав ребенка. Социально- педагогическая защита права ребенка на воспитание в семье.

Социально- педагогическая защита имущественных прав несовершеннолетних. Деятельность социального педагога по разрешению споров о воспитании детей. Социально- педагогическая защита прав ребенка на образование Социально- педагогическая защита прав ребенка на охрану здоровья.

Социально- педагогическая защита прав ребенка на развитие способностей. Социально- педагогическая защита прав несовершеннолетних на участие в трудовой деятельности. Методика и технология социально- педагогической работы с семьей.

Методика диагностики семьи. Методика работы социального педагога с различными категориями семей. Методика социального патронажа и надзора.

Методика социально- педагогического семейного консультирования. Методика и технология социально- педагогической работы с группами, детскими и молодежными объединениями и организациями. Методика диагностики подростковых и юношеских групп. Методика работы социального педагога с группами различной направленности. Методика организации групп взаимопомощи. Взаимодействие социального педагога с детскими и молодежными общественными объединениями и организациями. Технология организации групповой деятельности.

Методика и технология социально- педагогической работы в социуме. Методика диагностики микросреды. Методика организации социально- педагогического комплекса. Методика реабилитации воспитательной предметно- пространственной среды. Технология целевого программирования. Методика организации благотворительных акций.

Технология уличной работы. Социальная природа досуга. Основные направления и методики организации досуговой деятельности. Социально- педагогическая деятельность как социальное управление. Технология социального посредничества.

Методика социально- педагогической экспертизы. Система работы с волонтерами. Проектирование и планирование социально- педагогической деятельности.

Контроль социально- педагогической деятельности и отчетность. Приложение. Образцы документов, необходимых социальному педагогу.